Perbedaan Tingkat Pengetahuan Kesehatan Gigi dan Mulut Terhadap Penyuluhan dengan Media Permainan Ular Tangga Pada Murid Kelas III dan IV di SDN Sungai Landas Kecamatan Karang Intan

Abstract

Tingginya angka masalah kesehatan gigi dan mulut dipengaruhi oleh perilaku yang selalu
mengabaikan kondisi kesehatan gigi dan mulut. Upaya yang dapat dilakukan untuk
meningkatkan pengetahuan dengan penyuluhan kesehatan gigi dan mulut. Salah satu
strategi yang dapat digunakan yaitu dengan metode bermain menggunakan media
permainan ular tangga. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan tingkat
pengetahuan kesehatan gigi dan mulut terhadap penyuluhan dengan media permainan
ular tangga pada murid kelas III dan IV di SDN Sungai Landas Kecamatan Karang Intan.
Rancangan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah “One Group Pre-testPost-test”, pengukuran pengetahuan sebelum dan sesudah menggunakan pengolahan
data dengan menggunakan uji Paired Sample Test. Hasil penelitian ini menunjukkan
bahwa rata-rata pengetahuan sebelum penyuluhan dengan media permainan ular tangga
yaitu 9,07 dan sesudah penyuluhan menjadi 12,25. Berdasarkan hasil uji statistik
menggunakan uji Paired Sample Test. Kesimpulan penelitian ini yaitu ada perbedaan
tingkat pengetahuan kesehatan gigi dan mulut terhadap penyuluhan dengan media
permainan ular tangga pada murid kelas III dan IV di SDN Sungai Landas Kecamatan
Karang Intan. Dengan adanya media permainan ular tangga dapat dijadikan bahan strategi
belajar yang digunakan untuk meningkatkan pengetahuan.