Hubungan Perilaku Orang Tua dalam Membimbing Menyikat Gigi dengan Karies Gigi pada Anak Tunagrahita di Sekolah Luar Biasa Negeri 2 Martapura

Abstract

Anak tunagrahita memiliki tingkat keparahan masalah kesehatan gigi dan mulut yang tinggi. Persentase
masalah kesehatan gigi dan mulut pada anak tunagrahita lebih tinggi 30% dibanding anak normal. Peran
serta orang tua sangat diperlukan dalam membimbing, memberikan pengertian, mengingatkan, dan
menyediakan fasilitas kepada anak agar dapat memelihara kesehatan gigi dan mulutnya. Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui perilaku orang tua dalam membimbing menyikat gigi dengan karies gigi pada
anak tunagrahita di Sekolah Luar Biasa Negeri 2 Martapura. Jenis penelitian ini adalah penelitian survei
analitik dengan rancangan cross sectional. Populasi penelitian ini 261 orang. Pengambilan sampel
menggukan teknik purposive sampling dengan jumlah sampel 56 responden. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa perilaku orang tua dalam membimbing menyikat gigi sebagian besar kurang baik
sebanyak 31 responden (55,4%), sedangkan untuk karies gigi sebagian besar pada kategori tinggi
sebanyak 34 responden (60,7%). Hasil uji statistik menggunakan uji Chi-Square, didapatkan nilai  =
0,010 dengan  = 0,05 dengan demikian <. Kesimpulan penelitian ini yaitu ada hubungan perilaku
orang tua dalam membimbing menyikat gigi dengan karies gigi pada anak tunagrahita di Sekolah Luar
Biasa Negeri 2 Martapura. Adapun saran yaitu perlu adanya kerja sama dengan puskesmas untuk
menjalankan program pelayanan UKGS di Sekolah Luar Biasa Negeri 2 Martapura dengan memberikan
penyuluhan tentang kesehatan gigi dan mulut serta mengikutsertakan orang tua untuk mengikuti
kegiatan jika ada yang berkaitan tentang kesehatan gigi dan mulut